例1格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果
A.证明了DNA是遗传物质B.证明了RNA是遗传物质
C.证明了蛋白质是遗传物质D.没有证明遗传物质是什
1.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：
①培养噬菌体；②35S和32P标记噬菌体；③放射性检测④离心分离。
实验步骤的先后顺序为
A.①②③④B.④②①③C.②①④③D.②①③④
2.在噬菌体侵染细菌实验中,分别用标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,噬菌体在细菌体内复制了三代,则下列说法正确的是( )
A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B.含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0
C.标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和35S的培养基培养噬菌体
D.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋
3.下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中，不正确的是
A.证明DNA是“注入”细菌体内的物质，可用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质
B.侵染过程中的“合成”阶段，以噬菌体的DNA为模板，而氨基酸、核苷酸、ATP、酶、场所等条件均由细菌细胞提供
C.该实验不能证明蛋白质不是遗传物质，若要证明，需用分离出的蛋白质单独侵染细菌，再作观察并分析
D.若用32P对噬菌体双链DNA标记，再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次，则含31P的DNA占子代DNA总数的比例为1
典型例题：
1．肺炎链球菌的转化实验，不能证明的是
A．DNA是遗传物质 B．DNA控制蛋白质的合成
C．蛋白质不是遗传物质 D．染色体是遗传物质的主要载体
2．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是
A．重组DNA片段，研究其表型效应B．诱发DNA突变，研究其表型效应
C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应
D．应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递
3．噬菌体在繁殖过程中利用的原料是
A．噬菌体的核苷酸和氨基酸B．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C．细菌的核苷酸和氨基酸D．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸
4．噬菌体侵染细菌的实验能证明的是
A．DNA是主要的遗传物质 B．蛋白质是遗传物质
C．DNA是遗传物质 D．DNA能产生可遗传的变异
5．下列关于肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验的说法，不正确的是
A．格里菲思实验说明了加热杀死的S型细菌中可能含有某种使R型活菌转化为S型菌的转化因子
B．艾弗里肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质
C．噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质
D．上述实验证明了DNA是主要的遗传物质
6.噬菌体侵染细菌的实验中，对噬菌体DNA复制、转录、翻译的叙述，正确叙述是
A.噬菌体外壳的合成场所是噬菌体的核糖体。
B.噬菌体DNA复制的原料来自噬菌体，转录、翻译的原料来自细菌
C.模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸原料来自细菌
D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、酶、ATP和氨基酸等原料来自细菌
7.关于“噬细体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是
A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养
C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
8．某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用32P标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出个噬菌体，则下列说法正确的是
A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B．最后释放出的个噬菌体的DNA都含32P
C．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体
D．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
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